NEMIS TILINI O‘RGATISH JARAYONIDA MASHQLARNI ZAMONAVIY PLATFORMALAR ORQALI BAJARISH VA BUNI JAMOAVIY ISHLASHGA TA’SIRI

Makale Kenar Çubuğu

PDF|DOI (İngilizce)
Yayınlanmış: 2025-06-02
Anahtar Kelimeler:
nemis tili, raqamli ta’lim, zamonaviy platformalar, interaktiv mashqlar, jamoaviy ish, til o‘rgatish metodikasi, onlayn ta’lim, til ko‘nikmalari, motivatsiya, kommunikativ yondashuv

Ana Makale İçeriği

Shaxloxon Baxromjon qizi Tolipova

Öz

Ushbu maqolada nemis tilini o‘rgatish jarayonida raqamli texnologiyalar va zamonaviy ta’lim platformalaridan foydalanish imkoniyatlari o‘rganiladi. Xususan, interaktiv mashqlarni onlayn tarzda bajarish orqali o‘quvchilarning mustaqil va jamoaviy ishlash ko‘nikmalariga bo‘lgan ta’siri tahlil qilinadi. Google Classroom, Quizlet, Kahoot, Padlet kabi vositalar orqali o‘quvchilarning til o‘rganishga bo‘lgan motivatsiyasi va faol ishtiroki ortgani kuzatildi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, jamoa bilan ishlashga asoslangan topshiriqlar nafaqat til ko‘nikmalarini, balki muloqot, hamkorlik va tanqidiy fikrlash kabi ko‘nikmalarni ham rivojlantiradi. Maqola til o‘rgatishda innovatsion yondashuvlarni qo‘llash bo‘yicha amaliy tavsiyalarni ham taklif etadi.

Makale Ayrıntıları

Sayı

Cilt 4 Sayı 6 (2025): Results of National Scientific Research International Journal

Bölüm

Articles

Referanslar

1. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.

2. Hampel, R., & Stickler, U. (2005). New skills for new classrooms: Training tutors to teach languages online. Computer Assisted Language Learning, 18(4), 311-326.

Yusufjanva, Dilnoza, and A. Aliyev. "KREATIV IQTISODIYOT VA UNING ZAMONAVIY IQTISODIY O'SISHDAGI O'RNI." Analysis of world scientific views International Scientific Journal 3.1 (2025): 50-53.

Aliyev, Azamjon. "LOYIXALARNI BOSHQARISHNING NAZARIY ASOSLARI VA AXBOROT XAVFSIZLIGIDA RISKLARNI TAHLILI." Dunyo ilmiy hamjamiyat yagiliklari, muammo va yechimlar 1.1 (2024).

Ayubjon o’g’li, Aliyev Azamjon. "BYUDJET VA KORPORATIV BYURTMACHILAR ASOSIY TAMOYILLARI VA IQTISODIY MOHIYATI."

3. Blake, R. J. (2013). Brave New Digital Classroom: Technology and Foreign Language Learning. Georgetown University Press.

4. Kadirova, N. (2020). Nemis tilini o‘rgatishda virtual mashqlar va ularning samaradorligi. O‘zbekiston pedagogika jurnali, 2(3), 45–50.

5. Warschauer, M. (1996). Motivation, technology and language learning. Honolulu: University of Hawaii.

6. Godwin-Jones, R. (2018). Emerging Technologies: Using Mobile Apps for Language Learning. Language Learning & Technology, 22(1), 2–11.